PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA UNIVERSITAS ADVENT INDONESIA (UNAI)

Penulis

  • Riky Sai Maruli Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Advent Indonesia
  • Olivia Fransisca Moniaga Mahasiswa Magister Manajemen Universitas Advent Indonesia

Kata Kunci:

Emotional Intelligence, Learning Behavior, Accounting Understanding

Abstrak

Every student of the Accounting Study Program should understand accounting. This study aims to determine how far the students' understanding of Advent Indonesia University students regarding Accounting with Emotional Intelligence and Learning Behavior as independent variables. The population for this study was students of the Faculty of Economics and the sample was students of the accounting study program as many as 98 respondents and used convenient sampling to determine the sample. The results of this study indicate that partially there is an influence between Emotional Intelligence and Learning Behavior on Accounting Understanding. Likewise, simultaneously or simultaneously there is a significant effect of the two independent variables, namely Emotional Intelligence and Learning Behavior on Accounting Understanding.

Article Metrics

Referensi

Akbar, A. P., dan Komarudin, Y. T (2015). Pengaruh Perilaku Belajar Peserta DidikTerhadap Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar. EDULIB. Diperoleh dari: https://ejournal.upi.edu/index.php/edulib/article/view/4395/3102#.pdf.

Darman, R. A. (2020). Belajar Dan Pembelajaran. Guepedia. Jakarta.

Hantono., dan Rahmi. (2018). Pengantar Akuntansi. Deepublish. Sleman.

Hasan dkk (2021). Teori-teori Belajar. Tahta Media Yogyakarta.

Rahayu. (2021). Kecerdasaan Emosional Dalam Bekerja. Nas Media Oustaka. Yogjakarta.

Saleng, Z. A. (2021) Kecerdasan Emosional: Profesional Guru dan Prestasi Siwa. MNC. Jakarta

Setiawan, F. A., dan Kurniawati, H.(2015). Pengaruh Perilaku Belajar Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Riset Akuntansi Dan Auditing (JRAA). STIE YAI. Vol. 2. No. 1

Suciati. W. (2016). Kiat Sukses Melalui Kecerdasan Emosional dan Kemadirian Belajar. Rasi Terbit. Bandung

Sumardi. (2007) Password Menuju Sukses: Rahasia Membangun Sukses Individu, Lembaga Dan Perusahaan. Erlangga. Jakarta.

Sun, P. K. (2011). Menikmati Belajar Secara Efektif. Samudra Biru. Yogyakarta.

Thridhonanto (2010). Meraih Sukses Denfan Kecerdasan Emosional. Elex Media Komputindo. Jakarta.

Uyun, M.,dan Warsah, I. (2021). Psikologi Pendidikan. DeepPublish. Sleman.

Wahyuni, S. N. (2020). Akuntansi Dasar: Teori Dan Tehnik Penyusunan Laporan Keuangan. Cendikia. Makasar.

Wreght, P. (2020). Pengantar Engineering. Edisi Ketiga. Erlangga Jakarta.

Wuwung, O. C. (2020). Strategi Pembelajaran & Kecerdasan Emosional. Scopindo Media Pustaka. Surabaya.

Zubaidah, N. (2021). Peluang Kerja Lulusan Akuntansi, Nomor 4 Terkenal Paling Basah. SINDONEWS.COM. Diperoleh dari:

https://edukasi.sindonews.com/read/631735/211/peluang-kerja-lulusan-akuntansi-nomor-4-terkenal-paling-basah-1639757562?showpage=all.pdf

##submission.downloads##

Diterbitkan

2022-06-01

Cara Mengutip

Sai Maruli, R. ., & Fransisca Moniaga, O. . (2022). PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA UNIVERSITAS ADVENT INDONESIA (UNAI). Jurnal Terapan Ilmu Manajemen Dan Bisnis (JTIMB), 5(1), 51-64. Diambil dari https://jurnal.unai.edu/index.php/jtimb/article/view/2886

Terbitan

Bagian

Artikel