Hubungan Tingkat Kecemasan dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Keperawatan STIKes Surya Global Yogyakarta
Tingkat Kecemasan dengan Penyesuaian Diri Mahasiswa
Kata Kunci:
Tingkat kecemasan, Penyesuaian diri, Mahasiswa KeperawatanAbstrak
Latar belakang: Kesulitan menyesuaikan diri merupakan salah satu faktor yang menyebabkan timbulnya kecemasan pada mahasiswa. Kondisi kecemasan tersebut menjadikan mahasiswa memiliki perasaan yang tidak pasti, tidak berdaya dan tidak nyaman. Proses penyesuaian diri yang dialami mahasiswa melibatkan respon-respon mental dan tingkah laku yang dimana individu berusaha menanggulangi tuntutan dalam diri maupun lingkungannya. Tujuan penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kecemasan dengan penyesuaian diri pada mahasiswa keperawatan Stikes Surya Global Yogyakarta. Metode penelitian: Jenis penelitian ini deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling sebanyak 55 keperawatan mahasiswa semester 2 tahun ajaran 2021. Instrumen pengambilan data menggunakan kuesioner Hamilton anxiety rating scale (HARS) dan kuesioner Psychological adjusment scale (PAS) yang telah baku. Analisa data menggunakan uji korelasi Kendall-tau dengan taraf signifikan 5%. Hasil: Penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas tingkat kecemasan mahasiswa keperawatan dalam kategori kecemasan berat sebesar 34 responden (61,8%) dan mayoritas penyesuaian diri mahasiswa keperawatan dalam kategori penyesuaian diri kurang baik sebesar 32 responden (58,2%) dengan nilai siginifikasi sebesar 0,000 (p < 0,05). Kesimpulan: Terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat kecemasan dengan penyesuaian diri pada mahasiswa keperawatan di Stikes Surya Global Yogyakarta.
Unduhan
Referensi
DAFTAR PUSTAKA
Akbar Djumadi. 2015. ‘Hubungan Antara Tingkat Kecemasan Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Di Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta’. Universitas Muhammadiyah Surakarta. P;3-4.
Ali, M & Asrori, M. (2015). Psikologi remaja perkembangan peserta didik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Budiarto Fernando, Nugrahayu Eka Yuni, Riastiti Yudanti. (2021). “Hubungan Tingkat Kecemasan dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Baru Kedokteran Unmul Saat Pembelajaran Online”. Vol 3, No 1, Hal 18-24.
Demak, I. K, & Suherman. (2016). Hubungan Umur, Jenis Kelamin Mahasiswa Dan Pendapatan Orang Tua Dengan Tingkat Kecemasan Pada Mahasiswa Pendidikan Sarjana Program Studi Pendidikan Dokter FKIK Universitas Tadulako. Jurnal Ilmiah Kedokteran, 3.
Depkes RI. (2014). Profil kesehatan Indonesia. Departemen kesehatan republic Indonesia: Jakarta. Diakses https://www.kemkes.go.id/resources/download/pusdatin/profil-kesehatan-indonesia/profil-kesehatan-indonesia-2014.pdf.
Kurniawan & Ngapiyem. (2020). Screening Gangguan Mental Emosional: Depresi, Ansietas, Stres Menuju Sehat Jiwa Pada Mahasiswa Keperawatan Semester I Di Salah Satu Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Yogyakarta.
Nugroho Vitalis Herjayanto. (2018). Tingkat Kecemasan Dalam Penyesuaian Diri Mahasiswa Baru Program Studi Bimbingan dan Konseling. Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.
Purnamarini, S. & H. (2016). Pengaruh Terapi Expressive Writing Terhadap Penurunan Kecemasan saat Ujian Sekolah. Jurnal Bimbingan Konseling. Vol. 5, No. 1.
Pribadi, Imam. "Peranan Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (Imm) Dalam Membentuk Perilaku Beragama Mahasiswa Di Perguruan Tinggi Muhammadiyah." Voice of Midwifery 5.07 (2016): 39-54.
Raharjo, J. 2015. Tingkat Kecemasan Keluarga Pasien Stroke yang di Rawat di Ruang ICU RS Panti Waluyo Surakarta. Skripsi Ilmu Keperawatan Stikes Kusuma Husada. Surakarta. p.p.43-46. http://digilib.stikeskusumahusada.ac.id/files/disk1/22/01-gdl-jokoraharjo- 1067-1-artikel.-2.pdf
Rahmayati, E., Silaban, R. N., & Fatonah, S. (2018). Pengaruh Dukungan Spritual terhadap Tingkat Kecemasan pada Pasien Pre-Operasi. Jurnal Kesehatan, 9(1), 138. http://ejurnal.poltekkes-tjk.ac.id/index.php/JK/article/viewFile/778/668
Rohmah, Nurul. Pengaruh kepercayaan diri dan dukungan sosial terhadap penyesuaian diri mahasiswa baru Teknik Informatika UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Diss. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2017.
Sahara, A., Murdhiono, W. R., & Setiawan, D. I. (2016). Hubungan pengetahuan mahasiswa tentang manajemen cemas dengan tingkat kecemasan dalam proses belajar pada mahasiswa prodi S-1 Keperawatan UNRIYO tahun angkatan 2015/2016. Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta, 3 (2), 50-57.
Seskoadi, K., & Ediati, A. (2017). Hubungan antara Kecemasan dengan Penyesuaian diri pada Mahasiswa Bidikmisi tahun pertama di Universitas Diponegoro.
Walgito, B. (2010). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: C.V Andi.
World Health Organization. (2017). Depression and Other Common Mental Disorders: Global Health Estimates. Geneva: Author.
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang mempublikasikan naskahnya di jurnal ini menyetujui hal-hal berikut:
- Hak cipta tetap pada penulis, penulis memberikan kepada jurnal hak penerbitan pertama dan sekaligus melisensi karyanya mengikuti Creative Commons Attribution License yang mengizinkan orang lain untuk berbagi karya dengan penghargaan terhadap hak kepenulisan dan penerbitan pertama di jurnal ini.
- Penulis bisa mengikuti kontrak tambahan lain untuk distribusi non-ekslusif bagi karyanya tersebut (contoh: mempostingnya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan penghargaan terhadap penerbitan pertama di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk mem-posting karya mereka online (contoh: di repositori institusi atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih banyak dari karya yang diterbitkan. (Lihat The Effect of Open Access).
